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    首頁(yè) >教育新聞 >地市動(dòng)態(tài)

    筑牢“心”防線(xiàn),助力“心”發(fā)展——2024年歷城區春季心理篩查與干預工作培訓會(huì )召開(kāi)

    2024

    / 03/28
    來(lái)源:

    大眾網(wǎng)

    作者:

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      大眾網(wǎng)實(shí)習記者 齊夢(mèng)蕘 報道

      為全面了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),學(xué)期初歷城區組織各學(xué)校對全區中小學(xué)生進(jìn)行了心理篩查。結合心理篩查結果,為幫助各學(xué)校提高心理健康教育工作的實(shí)效性,助力學(xué)生的健康發(fā)展,3月22日下午,歷城區春季心理篩查與干預工作培訓會(huì )在萬(wàn)象新天學(xué)校舉辦。各學(xué)校分管心理健康教育的領(lǐng)導及心理教師參加培訓。

      會(huì )議第一階段,山東師范大學(xué)李甜甜教授為各位教師做了“中小學(xué)心理篩查與干預”的專(zhuān)題培訓。李教授從心理篩查的意義、怎樣規范地進(jìn)行心理篩查,如何科學(xué)地看待心理篩查結果,對不同情況的學(xué)生采取怎樣的具體干預措施等等進(jìn)行了詳細地講解。通過(guò)李教授的講解,老師們進(jìn)一步澄清了對心理篩查的認識,明晰了篩查后的工作思路。

      會(huì )議第二階段,萬(wàn)象新天學(xué)校左真真老師結合學(xué)校學(xué)生心理檔案建立具體流程與工作做了經(jīng)驗分享。左老師從學(xué)校心理危機預警干預領(lǐng)導小組的建立、心理篩查后班主任培訓流程、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的追蹤與訪(fǎng)談等板塊,緊扣心理篩查后的每一項具體工作流程進(jìn)行了具體解讀,為各學(xué)校切實(shí)做好“一生一檔”工作提供了樣本案例。

      會(huì )議第三階段,區教育體育局黨組成員、副局長(cháng)賈延芳講話(huà)指出,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)更做不好心理健康教育,她首先肯定了每一位分管心理教育工作的學(xué)校領(lǐng)導和心理教師為全區心理健康教育工作所做的努力,同時(shí)要求各學(xué)校保證心理健康教師隊伍的穩定性,為心理教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供保障,鼓勵心理教師主動(dòng)學(xué)習、積極作為,將所學(xué)落實(shí)到日常工作中,在自身成長(cháng)的同時(shí),為全區學(xué)生健康發(fā)展貢獻力量。賈延芳要求所有分管領(lǐng)導和教師要認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)對心理健康教育工作的指導建議,落實(shí)好“四位一體”心理健康教育工作體系建立的要求,開(kāi)齊開(kāi)好心理課,豐富心理健康教育活動(dòng),心理輔導室在規范運行的同時(shí)要盡可能延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,為學(xué)生心理健康發(fā)展提供時(shí)間和空間保障。她強調,心理篩查工作是以“維護學(xué)生健康”為原則,堅持預防為主、關(guān)口前移、科學(xué)分析、分類(lèi)指導,所有教師要以“關(guān)注每一個(gè)、愛(ài)護每一個(gè)”為工作宗旨,結合心理篩查反饋做好后續追蹤和輔導干預工作,做學(xué)生心靈成長(cháng)的“引路人”和“護航員”。

      全面普查、積極預防,科學(xué)關(guān)注、精準施策。本次培訓會(huì )為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展提供了科學(xué)指導。相信歷城心育工作者會(huì )始終將學(xué)生的心理健康放在工作的首位,以高度的責任心和良好的專(zhuān)業(yè)素養護航每位學(xué)子的成長(cháng)。

    初審編輯:路時(shí)川

    責任編輯:楊濤

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