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    首頁(yè) >教育新聞 >地市動(dòng)態(tài)

    歷城區教育體育局召開(kāi)小學(xué)第四屆亮點(diǎn)教師經(jīng)驗推廣會(huì )

    2024

    / 03/26
    來(lái)源:

    大眾網(wǎng)

    作者:

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      大眾網(wǎng)實(shí)習記者 齊夢(mèng)蕘 報道

      3月22日,歷城區小學(xué)第四屆亮點(diǎn)教師經(jīng)驗推廣會(huì )在洪家樓第三小學(xué)舉行。本次會(huì )議旨在共同探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現教育的減負增效。歷城區教育和體育局黨組副書(shū)記、副局長(cháng)王永軍參加會(huì )議。

      此次推廣會(huì )始終秉承“五育融合、評價(jià)引領(lǐng)、系統聯(lián)動(dòng)、教研訓一體”的原則,通過(guò)精彩紛呈的亮點(diǎn)教師教學(xué)經(jīng)驗與成功案例分享,激發(fā)教師們的創(chuàng )新思維火花,為解決現實(shí)教育教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題提供寶貴的參考與深刻的啟迪。

      活動(dòng)的第一階段,來(lái)自不同學(xué)校的亮點(diǎn)教師們分享了他們在各自學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗和創(chuàng )新實(shí)踐。

      數海泛舟循真理,

      教研引航探未知。

      洪家樓第二小學(xué)的王德老師,在引人入勝的《“數”你有才,“學(xué)”無(wú)止境》主題演講中,展現了“尚美和合”的教學(xué)理念,并致力于推動(dòng)“五有好課堂”的深入實(shí)踐。王德分享了數學(xué)教學(xué)的有效策略和個(gè)人成長(cháng)體會(huì ),強調教研有實(shí)效,評價(jià)有方法,教學(xué)有妙招。

      字斟句酌助發(fā)展,

      板塊教研促成長(cháng)。

      禮軒小學(xué)的高美玲老師,通過(guò)精彩紛呈的《板塊教研:有效提升教學(xué)質(zhì)量的“秘訣”》報告,分享了她在語(yǔ)文板塊教研領(lǐng)域的獨到見(jiàn)解和深刻體會(huì ),贏(yíng)得了在場(chǎng)教師的熱烈反響。高美玲從落實(shí)基礎知識、梳理閱讀與鑒賞培育策略、梳理習作標準以及開(kāi)發(fā)單元作業(yè)等四個(gè)方面入手,詳細闡述了板塊教研的實(shí)施路徑和顯著(zhù)成效。

      英語(yǔ)樂(lè )園開(kāi)新篇,

      趣探世界話(huà)無(wú)邊。

      在英語(yǔ)學(xué)科方面,洪家樓小學(xué)的李微老師以《微光致遠 初心永恒》為主題,通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗,向與會(huì )教師們展示了英語(yǔ)教學(xué)中的種種策略。李微的報告明確提出了以問(wèn)題為驅動(dòng)、以任務(wù)為推動(dòng)的教學(xué)理念,為與會(huì )教師們在實(shí)際教學(xué)中如何設計和組織教學(xué)活動(dòng)、如何引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習提供了清晰的思路和方向。

      何以桃李競相開(kāi)?

      惟勤惟志惟熱愛(ài)。

      鳳鳴學(xué)校的侯夢(mèng)臻老師分享了科學(xué)教學(xué)的有效途徑,她強調培養學(xué)生的探究和實(shí)踐能力,通過(guò)親身體驗讓學(xué)生感受科學(xué)之美。她倡導教師應深耕區級備課資源,勤翻勤看勤寫(xiě),積極參與教研活動(dòng),勤聽(tīng)勤學(xué)勤問(wèn),在課堂內外堅持活動(dòng)育人。

      樹(shù)人育才聚焦“德”,

      聚力同行研有“法”。

      在道德與法治學(xué)科方面,洪家樓第三小學(xué)的李翠麗老師結合豐富的教學(xué)實(shí)踐,深入闡述了德法教學(xué)中如何有效融入德育培養。她主張通過(guò)任務(wù)驅動(dòng)、情境設計、合作探究等多元教學(xué)方法,讓課堂充滿(mǎn)活力。同時(shí),李翠麗還強調了評價(jià)反饋和多元作業(yè)的重要性,通過(guò)課堂與作業(yè)提效增質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      辛勤耕耘結碩果,

      勞動(dòng)實(shí)踐譜華章。

      彩石中心小學(xué)的馬瀅瀅老師在綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科匯報中巧妙地將傳統文化和自然資源融入實(shí)踐活動(dòng),將中國夢(mèng)的理想融入學(xué)生的日常生活,引導學(xué)生通過(guò)實(shí)踐深刻理解“中國夢(mèng)”的內涵,在勞動(dòng)教育中培養學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感。馬瀅瀅致力于讓學(xué)生在實(shí)踐中育德、育美,掌握勞動(dòng)實(shí)踐技能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      畫(huà)筆舞動(dòng)繪美景,

      色彩交織潤心靈。

      歷城區實(shí)驗小學(xué)的黃健老師的報告《破圈 蛻變 前行》同樣令人印象深刻。黃健懷揣著(zhù)勇于創(chuàng )新的精神,勇于掙脫膽怯與懶惰的枷鎖,挑戰固有思維的局限,摒棄教而不研的惰性,在教學(xué)探索的道路上不斷摸索前行,實(shí)現教育教學(xué)水平質(zhì)的飛躍,完成了個(gè)人的華麗蛻變。

      遍地蕙蘭思化雨,

      丹心熱血沃心花。

      里仁學(xué)校的唐娜老師所帶來(lái)的《“音”為有愛(ài) “樂(lè )”在其中》報告,無(wú)疑是一場(chǎng)令人陶醉的音樂(lè )盛宴。唐娜秉持著(zhù)“得法于課堂,閃亮于社團”的理念,引領(lǐng)孩子們追逐快樂(lè )的音符,聆聽(tīng)成長(cháng)的旋律,巧妙地運用課堂教學(xué),將音樂(lè )的魅力淋漓盡致地展現給每一個(gè)學(xué)生,讓他們在音樂(lè )的陪伴下,享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )與美好。

      活動(dòng)的第二階段,歷城區教育教學(xué)研究中心主任田慶民進(jìn)行總結。他對亮點(diǎn)教師們的成果表示了充分的肯定和贊揚。這些寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,不僅彰顯了教師們的專(zhuān)業(yè)素養和教育智慧,更為推動(dòng)全區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升提供了重要的示范和引領(lǐng)。田慶民強調,教育應以學(xué)生為中心,全面落實(shí)雙減政策,構建高效課堂,提高教育質(zhì)量,實(shí)現優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

      展望未來(lái),田慶民對歷城區廣大教師寄予了深厚的期望。他希望廣大教師們能夠立足教學(xué)實(shí)際,繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,不斷探索和實(shí)踐教育的新路徑新方法。只有這樣,才能培養出更多全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,為國家的繁榮富強貢獻智慧和力量。

    初審編輯:路時(shí)川

    責任編輯:楊濤

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